Lumme kertoo, että opintopolkujen suorittamisen jälkeen järjestetään yhteisiä keskusteluja, joissa oppimissisällöistä heränneitä ajatuksia ja oivalluksia päästään jakamaan yhdessä muiden kanssa. Teoriaosuuden jälkeistä sparrailua ja vertaiskeskustelua on pidetty erittäin toimivana tapana jäsentää opittua. Keskustelun lomassa syntyneet oivallukset ovat tuottaneet uusia käytäntöjä, joita on lähdetty myös kokeilemaan.
– Tiedämme, että kiireen keskellä opintopolun suorittaminen jää helposti paitsioon. Kun sovimme ennakkoon, missä tapaamisessa mitäkin opintopolun osaa käydään läpi, on jokaisen helpompi aikatauluttaa valmennussisällöt niin, että ne tulevat suoritetuksi ennen keskustelutilannetta, Lumme kertoo.
Suurin osa henkilöstöstä on aloittanut suunnitellun opintopolun. Heistä aktiivisia käyttäjiä on noin puolet. Saatu palaute on ollut pelkästään positiivista. Parasta Academy of Brainin valmennussisällöissä on Lumpeen mielestä ollut aikatauluttomuus. Jokainen pystyy itse määrittelemään millaisissa pätkissä, missä ja milloin valmennuksia käy läpi.