Academy of Brain työelämätaitokirjasto sisältää laajan kattauksen psykologista työelämätaitosisältöä esihenkilö- ja asiantuntijatyön kehittämiseen. Valmennussisältömme koostavat uusimman akateemisen ja ammatillisen tutkimuksen mikro-oppimismuotoon. Nopeasti katsottavat sisällöt kannustavat sekä itsenäiseen että ryhmissä tehtävään reflektioon tuoden aitoa muutosta työelämätaitojen tasoon.
Työelämätaitokirjasto sisältää yli 110 valmennusta seuraavista teemoista:
Työelämätaitokirjasto täydentyy säännöllisesti ajankohtaisimmilla työelämätaitosisällöillä. Vuoden 2024 aikana lisäsimme työelämätaitosisältöä reflektointiin, luovuuteen, muutokseen ja DEI-aiheeseen liittyen.
Valitsemme aiheet asiakasrajapinnasta kerätyn tiedon, asiakaskyselyiden ja työelämää tutkivien lähteiden perusteella. Peilaamme jatkuvasti työelämän kehittymistä niin Suomessa kuin globaalisti. Voit lukea lisää tuotantoprosessista täältä.
Työelämätaitokirjasto siirtyy organisaationne omalle oppimisalustalle universaaleina SCORM tai xAPI –paketteina sekä Vimeo-linkkeinä. Tämä mahdollistaa valmennusten käytön ilman siirtymiä, lisäten käyttöastetta. Samalla varmistutte tietoturvan korkeasta tasosta ja raportointidatan saatavuudesta omassa järjestelmässänne.
Työelämätaitokirjastomme vaikuttavuus perustuu tutkittuun tietoon, mikro-oppimiseen ja reflektointiin.
”Yhteistä keskustelua ja omaa reflektointia stimuloiva, laadukas ja tutkimuksen perustuva sisältö on psykologisten työelämätaitojen oppimisen ytimessä. Vuosien varrella, soft skills -oppimisen eturintamassa olemme kehittäneet tavan tuottaa sisältöjä, jotka optimaalisella tavalla vastaavat tämän päivän työelämätaitojen oppimisen haasteisiin.” – Ville Ojanen, johtava psykologi (Academy of Brain)
Asiakkuudesta vastaava Learning Success Manager sovittaa tietojen pohjalta sisältöjä materiaalien ja keskustelujen mukaisiin strategian painopisteisiin. Sovittamisessa huomioidaan niin Academy of Brain työelämätaitokirjasto kuin asiakkaan muut oppimissisällöt. Sovituksen pohjalta tehdään strategian jalkauttamiseen tähtäävä sisältösuunnitelma.
On-demand oppiminen viittaa oppimismalliin, jossa käyttäjä pääsee käsiksi oppimateriaaleihin ja resursseihin juuri silloin, kun hän niitä tarvitsee, missä tahansa ja useimmiten itselleen sopivassa tahdissa. Onko esihenkilöllä tulossa palautteen antamisen tilanne ja opit olisivat tarpeen? Onko asiantuntijalla tulossa workshopin veto ja tarpeen katsoa fasilitointivalmennus?
Yhdessä oppimalla voidaan taitojen oppimisen ohella parantaa vuorovaikutusta, tiimityöskentelyä, tehdä asioita näkyvästi ja lisätä yhteenkuuluvuuden tunnetta. Yhdessä oppiminen on yksi tehokkaimmista oppimisen tavoista.
Kirjastoasiakkaana voit esittää keräämänne tutkimusdatan teille määritetylle learning success managerille, joka auttaa vastaamaan tutkimuksissa esiintyviin kehitystarpeisiin. Hyödynnettäviä tutkimuksia ovat mm. työtyytyväisyyskyselyt, sitoutumiskyselyt, työhyvinvointikyselyt, esihenkilöarvioinnit, kehityskeskustelupalautteet, exit-kyselyt ja onboarding-kyselyt.
Hyödynnä työelämätaitosisältöjä omissa opintopoluissanne, esimerkiksi onboarding-, uuden roolin tai uuden esihenkilön opintopolkuja. Kaikki sisältö on vapaasti käytettävissä organisaationne sisäisissä koulutusohjelmissa.
Esihenkilöstönne voi auttaa tiimiläisiä vastaamaan esimerkiksi kehityskeskusteluissa esiintyneisiin osaamistarpeisiin suosittelemalla heille sopivia sisältöjä.
Monta käyttötapaa ei tarkoita työlästä! Haluamme varmistaa jokaisen asiakkuutemme onnistumisen Learning Success Management –tiimin tuella.
Learning Success –tiimi toimii aktiivisena tukenanne muun muassa näissä:
”AOB on sisällöntuotannossaan tällä hetkellä omasta mielestäni oman alansa avoimien kotimaisten markkinoiden ykkönen.” – Antti Salmi (KEVA)
”Laadukas ja toimiva palvelu, hyvät sisällöt, erinomainen asiakaspalvelu. Ajassa kiinni.” – Anne Kauppinen (UEF)
”Sisällöt ovat monipuolisia, helposti hyödynnettäviä ja sovellettavissa monenlaisiin valmennustoteutuksiin syventämään, fokusoimaan tai laajentamaan käsiteltäviä teemoja. Vaikuttava kokonaisuus henkilöstön tulevaisuustaitojen kehittämiseksi.” – Mari Svahn, Chief HR Officer (Salomaa)
”Valitsimme mukaan opintotarjontaamme Academy of Brainin valmennukset, koska ne ovat erittäin ajankohtaisia, ja vahvistavat myös tulevaisuuden työelämätaitoja.” – Jenni Ahlblad (Veikkaus)
Ratkaisumme ytimessä on kyky reflektoida – sekä yksilöinä että ryhmänä. Reflektointi ei ole vain yksilötaito; se on jotain, mitä tiimit voivat tehdä yhdessä oppiakseen kokemuksistaan, sopeutuakseen uusiin tilanteisiin ja tukeakseen toisiaan täyden potentiaalinsa saavuttamisessa. Kun tiimit tekevät reflektoinnista säännöllisen tavan, se muuttaa heidän vuorovaikutustaan, ongelmanratkaisuaan ja tapaa, jolla he kehittävät uusia ideoita. Tällä on valtavasti annettavaa yksilö-, tiimi-, osasto- ja organisaation tuloksellisuudelle.
Valmennuksemme korostavat reflektointitaitoja, koska ne ovat keskeisiä kestävän työelämän rakentamisessa. Ohjaamme asiakkaidemme henkilöstöä käymään merkityksellisiä keskusteluja, kyseenalaistamaan oletuksiaan ja tutkimaan uusia ideoita yhdessä. Tällainen jaettu reflektointi luo vahvempia yhteyksiä ja syvempää ymmärrystä sekä kulttuurin, jossa jatkuva parantaminen on normi. Tämä on tärkeämpää kuin koskaan tekoälyn tullessa yhä aktiivisemmaksi osaksi työelämää.
Academy of Brain muuttaa mielesi käyttäytymistieteelliseen tutkimukseen perustuvien valmennusten avulla. Verkkovalmennukset kehittävät tärkeimpiä työelämätaitoja, hyvinvointia ja itsensä johtamista. Opit palautumaan ja keskittymään sekä parannat vuorovaikutustaitoja, johtamista ja tapaa toimia määrätietoisesti paineen alla. Sisällöt keskittyvät psykologisten taitojen (soft skills) kehittämiseen. Tässä muutamia esimerkkejä sisällöistämme, jotka ovat kaikki palvelussa käytössäsi:
– Academy of Brain, the science of Soft Skills learning